本着为人师表，理应负责到底的想法。

    暮央自是更好谨慎地对待她第一次的课堂，更何况面对的学生还是尚未入世的孩子们。

    她并没有在第一时间回答孩子们的问题，也并没有在第一时间阻止孩子们那吵闹的行为。

    反倒是继续翻阅着手中的教材。

    这本书在她儿时的时候翻阅过，不过那时候的她早已是上了小学的年纪，不同于现在学前班的孩子们，甚至是更加佩服他们稚嫩的年纪，却有着强大的脑袋瓜子。

    “好，今天我们就画火箭！”

    她大约花了五分钟的时间研究完了手中课本的大概后，灵机一动，勾了勾嘴角，敲着黑板，对着孩子们说到。

    要知道，对孩子们来说最重要的就是“答应”，他们总是会比成年人更注重“言必行，行必果”的这个道理，即便对他们这个年纪来说，并不懂这句俗语的意思，却能够很好地执行这句话所表达的意味。

    以至于在暮央向孩子们允诺的时候，孩子们脸上的表情是一致的喜悦，更是乖巧地等待着暮央能够教导他们。

    在这个教室里的孩子们，似乎对绘画有一份异于常人的执着。

    暮央看着他们不再嬉闹，不再不受控制地吆喝，反倒是乖巧地摆好了画纸和彩色蜡笔，端正坐好，等待着她下一步指示的样子。

    她不得不佩服教他们这个好习惯的孟秋雨。

    也不得不佩服孩子们保持这个好习惯的能力。

    不过——

    暮央笑了笑，一把合上了课本。

    搬着小椅子直接面对着孩子们坐了下来。