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第11章 即将毕业

    这学期就写篇毕业论文,对于他来说,不成问题。导师十分看好其得意门生,离毕业还有半年,就问杨祖对工作有啥打算,是留北京还是到外地发展,杨祖说还没有具体想法,问导师有啥建议。导师分析了国内形势,总设计师刚发表南巡讲话,会进入一个新的高速发展期,到特区会更有机会。

    “你想去什么单位?”

    “没想过呢,老师。”

    “在国内,你是MBA首届毕业生,依你的学习成绩和聪明才智,将来定会有大发展的!”

    “谢谢您,老师,您一直特别关心我、偏爱我,我真害怕以后让您失望。”

    “呵呵,别客气,你是我的学生,跟我的孩子一样!去大单位,用人机制可能压制你的发展,浪费时间,我希望你以后有自己的企业。我有一同学在特区开了个计算机厂,厂不大,效益很好,他向我要人,替他管理工厂。你知道,这是朝阳产业,很有发展前景,关键是你马上就可以进入角色,你考虑考虑,去不去?”

    “老师眼光一向很准,我也没有别的具体想法,您认为好,我就去。”

    “你也别太轻率,不过你去了不合适换单位也是轻而易举的事。我这同学是个很有学问、儒雅的人,而且很有背景,如不合适他就会给你妥善安排的,别担心!”

    有这样的导师,谁都会羡慕的,别人忙着找工作,而他导师早就给安排好了。他分析了导师的话,感觉上是个不错的出路,可能是个捷径,没理由不去。

    这个被杨祖称为组装车间的工厂,相对于以世界知名企业为教例的MBA毕业生,确实太小了,三年所学无法在此找到模式试用。他在供应处、销售处及生产车间分别实习了一周,生产经营状况了然于胸:工厂小而暴利,极易管理,没有强大的社会背景无法经营。导师的点睛之语,现在他才彻底理解。

    老陈看完杨祖洋洋洒洒几万字的工厂经营现状及发展管理方案后,要杨祖到他办公室:

    “很好,毕竟是科班出生,当初我还反对过你导师学经济而不和我一起学数学。”

    “您和我导师是中学时代的同学?”

    “是的,我们是同时考上的,那时我对经济不感兴趣,现在看来还是学这东西有用。”

    “没有数学底子学啥都不容易学好,您这个工厂就经营得很好,这本身可能就是得益于数学。”

    “怎么解释?”

    老陈饶有兴趣、微笑地看着杨祖。

    “搞经营的人最关键是要有较好的逻辑思维能力,而数学是最好的工具,像罗素和马克思,他们如果数学不好,将肯定没有如此的成就,可惜的是,一般人没有机会从事或者接触不同领域的东西,不然的话可能会产生更多的天才。”

    “你喜欢哲学?”

    “是的,比较喜欢看这方面的书。”

    “都喜欢谁的?”

    “尼采和弗罗伊德的。”

    “哦,喜欢宗教方面的吗?”

    “谈不上,没看过,您喜欢?”

    “是的,我们老了,我还是觉得老祖宗说得有道理。”

    “听我导师说,您喜欢儒家思想?”

    “是的,不像你们年轻人,崇尚西方哲学。”

    “可能与生活经历有关,爱好是会变的。我很幼稚的,今后能在各个方面得到陈总指教,我很幸运!”

    “年轻人必须充满激情,才会有所作为,老了才不会后悔。好了我们先不谈这些,商量一下你的工作,喜欢这个厂不?”

    “当然,我的报告您看了吗?”

    “看了,很不错,你真想按这个计划扩大规模?”

    “您认为能行得通不?”

    “你要干,我会支持你的。我老了,不想再干了,今后就看你的了。”

    “谢谢您!我会加倍努力工作的,才不会让您和我导师失望。”

    “没关系,你就干吧,只要你认真,不会失败的。”

    “制约我们扩大再生产的瓶颈就是元器件的进口数量和质量,另外,价格也是大问题,目前和我们合作的公司无法满足我们的需求,据说他们大部分是走私过来的?”