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第九章 对话长者

    林俊点点头,说道:“我觉得我跟同龄的孩子有很大的不同,特别是这几个月变化尤为明显,自从出水痘开始的那几天持续高烧好转以后,我觉得脑袋变的跟以前不一样了,想法也改变了很多。

    有些问题,思考起来深度也不同,若是与以前相比,这些东西恐怕连想都不会做想的。尤其是看了姐姐的小学课本之后,发现那些知识一看就懂。”

    “这事最开始让我很兴奋来着,后来渐渐觉得不太简单了,像我如今这种情况,仔细思考过后我认为可能是之前的那一次发烧,刺激了脑部的发育,使我如今有了一个如成年人一般发育完全的大脑,接受这些粗浅的知识,自然也就毫无难度了,所以现在这种情况,对我来说继续上小学是一种浪费。”

    林俊一早就已经想过这么一个看似讲得通的说辞,父母还好打发,但是时间长了,总会引起亲戚朋友的注意的。

    而且林俊知道,小舅是个开明的人,再加上文化水平也高,可以说全家族也就是跟他最能有道理可讲了,所以很多想法也就只有通过小舅才能说的通。

    在这之前,如果不把自己异常的表现糊弄过去那是不行的。

    “哦。”小舅托着下巴,低头沉思了一会儿,说道:“恩,大脑是个很复杂的人体器官,目前人类的医学知识,还不能很好的破解大脑的奥秘,这件事不是什么坏事,不过也不宜张扬,以后就不要再提了。

    现在还是说说你的学业问题吧,既然小学太简单,为什么你不选择跳级,升初中或者高中呢?其实你这个年纪上初中的虽然稀有但也不是没有先例的。”

    林俊摇摇头说:“我也听说过十六岁大学毕业的神童,不过我不赞同这种事。小舅,你觉得知识重要呢,还是能力重要呢?

    十六岁的孩子也许很聪明,能够将知识掌握的很好,但是却没有什么能力,向来这个年纪能获得如此的成绩,恐怕所有的精力都用在了学习上,却少与人交往,这样的人,只是书呆子。空有满肚子的文章,却找不到发挥自己的场地。”

    林俊神采飞扬的侃侃而谈,这个时候他的神情哪里像一个七八岁的孩子,简直就是一个充满激情与梦想的成年人,指点江山,意气风发。

    “我读三国,里面的杨修决定聪明,曹操随口说的一句话就能知道他的心思,可最后却落得一个凄凉身死的下场,皆因他有才而无能,不懂做人,空有满腹经纶也只能饮恨。”

    “所以了,教育旨在培养人才,而人才的培养,应该循序渐进,因材施教。

    天生万物,而人也各有不同,每个人都有各自的优点和特长,一概而论的去按照现在的教育制度去培养的话,会有很多在学习方面没有优势,却在其他领域拥有天赋的人才被埋没。

    而且伤仲永的故事也说明,对于那些有特殊表现的好苗子,更应该小心的呵护他,让他更茁壮的成长,不能拔苗助长。”

    如果说开始的时候,张爱民对自己这个小外甥感到好奇和欣赏的话,这番话说出来,就让他感到震惊了!

    说实话,这样的道理并不复杂,只要不是太笨的人就可以理解这些教育理念,可是全国有多少父母?

    但有多少父母会意识到这些问题呢?

    恐怕绝大多数的父母在普及教育的政策面前,都只会认为孩子就应该去学校上学吧!

    这个时代尚未有素质教育的说法,要到2000年国家才会号召全国对小学生“减负”,推行素质教育。

    现在的老师和学生家长们,认为学生上学,考试评分是天经地义的事情,任何与学习无关的事,都会认定是不务正业,于这些观念相比,林俊提出来的东西就有些超前了。

    张爱民发觉自己的思绪飘远了,赶紧收回了念头,轻轻叹息了一声,说道:“你说的很对,但是这种情况在我们国家是很普遍的现象,中华五千年的文化积淀,已经在我们的思想上烙上了沉重的枷锁。

    西方那种对自由的向往,曾经在我们的祖先身上也能找到,但是几千年儒教影响之下,我们反而对于被禁锢的生命觉得理所当然了。”

    “我很赞同你所说的话,但是身为一个家长,站在我们的立场上,也必须要对孩子负责,所以我不能答应你的要求!”张爱民说完,看到林俊神情有些失望,他却开心的笑了。

    臭小子,怎么能让你一直这么神气下去,看到林俊吃瘪,他的心里充满了恶趣味的快乐。

    “不过呢,这件事也不是不可以商量?”张爱民笑眯眯的抛出一句话,林俊立刻来了精神,急切的问道:“小舅,你有什么条件?”

    张爱民笑着说道:“既然你有胆量挑战僵化的教育制度,我个人也乐于做些尝试,但是我必须要给你留下后路。