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第253章 孙老师的创作课

    孙朝阳皱一下眉头,暗想:看来这些人都不是省油的灯。

    这太不尊重人了,大林很气愤,正要发作,孙朝阳却朝他笑笑,摇了摇头。他这次来内蒙古其目的是收稿,只要有好稿子,你们爱怎么说就怎么说,娃娃就娃娃吧,咱四川人面相看起来年轻,那也是没办法的事情。而且,在后世,被人说娃娃就是一种恭维。

    孙朝阳重生前在网上逢人就说自己永远二十五岁。

    看来自己和大林是有代沟的。

    他清了清嗓子,道:“点名了,叫到名字的学员请起立。杨勇成。”

    “到。”

    “叶明泉。”

    “到。”

    “乌云塔娜。”

    “到。”

    “钟永贵。”

    “嗯呐。”

    “阿卜杜.玛依杜尔.买买提.买买提明.阿热力江……”孙朝阳:“我的妈呀,我喊你阿卜行不行?”

    ……

    点完名后,孙朝阳拿起粉笔,在黑板上写下“生活的乐趣”五个大字,道,我社这次应自治区文化系统邀请来给各行业作家们做一个短期培训。在座各位作家年纪比我大,创作生涯比我长,都是我的前辈。

    不敢说培训,只能算是作家和编辑中的交流,更重要的是收稿。

    文无第一,各花入各眼,谁也不比谁的文章作得好。但每个刊物都有每个刊物的用稿要求。你写的文章再好,但如果不符合我刊所需,也是会被退稿的。

    我想大家都知道我社这次要作一期内蒙作家专刊,那么,直接进入正题,我们要什么样的稿子。题目我已经写在黑板上了,生活,生活,还是生活。

    能够在国家级正式刊物发表作品对作家来说是一桩莫大的荣耀,涉及到自身利益,大家说话的声音总算小了些。

    孙朝阳开始讲后世鸡汤文的作法。

    他说,先确定一个主题。这次的主题是生活中的乐趣,咱们就从“乐”字上着手。什么是乐,可以是生活中让我们感到快乐的事,比如我们工作一天回到家里,爱人给你送上一杯热茶,听她说孩子考试又拿了双百分,这就是快乐。也可以是一种乐子。比如我们喜欢斗蛐蛐。于是,大半夜约三三五同好去钻苞米地。举个例子,鲁迅先生的《社戏》中,先生乘船去看戏感到很快乐,回来的路上,大家肚子都饿了,于是就从路边的地里偷蚕豆拿回船上煮了吃,也是一种乐子。

    我们在感受到快乐的这个过程就是文章的主体内容,可以撒开了写,不用讲究什么文法。甚至连起承转合都不用,这就是所谓的形散。

    但撒出去的时候,所有内容都要围绕着主题来写,这就是所谓的魂不散。

    到文章结尾,我们需点题。就是这种快乐对于我们的意义,进而升华到生活的意义。归拢起来,不外是亲情、友情、爱情三种。

    孙朝阳一边讲课,一边拿后世着名的鸡汤文来举例,洋洋洒洒说了一上午。

    中午吃饭的时候,大林感叹:“朝阳,服了。”

    孙朝阳:“朝阳服什么了?”

    大林:“你这是把馍掰碎了喂学员作家们嘴里,深入浅出,别说大伙儿,就算街上的老太太来听上几节课,也能提笔作文章。我当年如果能够听你的课,说不定还真成个作家呢,而不是去当编辑。哎,你今天举的几个例子多好啊,那想象力绝了。为什么不自己写呢,写出来不比学员们强?”

    孙朝阳笑而不语,心道:去写心灵鸡汤,我丢不起这个人。其实主要是散文字少,换不了几个钱的稿费,浪费精力。

    “哈哈哈哈,说句实在话,孙朝阳的水平也就那样,还着名编辑呢,一上课,满口大白话。”一个声音从旁边院子里传来。

    “着什么名,一个二十一岁的娃娃,估计刚从学校毕业,分配去杂志社,懂个屁的文学,还教导起我们来了。”

    “勇军,慎言,慎言。”

    “甚什么言,你又怕什么,课讲得不好,还不兴别人说了。什么刚从学校毕业分配的,我看搞不好是关系户走后门进的单位。以前干什么工作的,什么学历,鬼才知道。”

    “这可说不好。”又有一个声音酸溜溜地说:“条条大路通罗马,我看这个孙编辑啊,一生下来就在罗马?”

    “反正课讲的真不成,也就是小学老师水平,呵呵,还举例说什么富翁在海边度假,看到一个垂钓的渔夫,告诉他成为富翁的秘诀。渔夫反问他富有之后想要过什么样的生活,还不是像我这样享受海滨阳风景和垂钓的悠闲时光,那我为什么要奋斗呢,人生的意义究竟是生命呢;还有那什么《心大了,事就小了》,整篇文章围绕着一个所有人都知道的大道理,讲故事加上金句,最后升华,纯粹无病呻吟嘛。在座都是作家,他给我们上作文课,当我们什么人了,笑话!”

    ……